就这么几页纸的资料，竟然卖了不少。
单价5.9元，总共卖出了241份，算一下就是1421.9元。
我浏览了不少教师教务方面的内容，看得多了，遇到的同行自然也就多了。
我就能看到很多爆款，比如这份资料，简简单单几页纸，就赚了1400多块。
爆款的精髓在于需求，因为有需求，才会有爆款。
这份资料，绝对算得上是爆款了。
找到这份资料后，我也在群里跟大家分享了，希望大家也能做做这份资料，一旦火了，订单就能源源不断。
当然，我自己也有这份电子版资料。俗话说得好，现在干哪行就得懂哪行。
我以前都不知道1530是什么，但看了这份资料后，我就明白了，这也算是间接增长见识了。
现在，咱们来看看这个人是怎么做的？
他直接发布了这份资料的内容，这就是虚拟资料的标准操作方式。
虚拟资料嘛，直接发内容就行。客户看到资料后，觉得是自己需要的，价格也不贵，就直接下单了，交易就这么完成了。
这是一个标准的虚拟资料操作方法，虽然简单，但非常有效，也很有成果。
这样的内容，很多人都能做出来，但目前还没那么多人在这么做。
我翻了翻评论，发现今天还有人买这份资料。
从评论里能看出客户的需求，也能看出资料是否过时。从评论来看，这份资料的需求依然很大。
我又回到产品页面，发现销量又涨了。
就这么一会儿，又有人下单了。
都这么晚了，还有些老师没睡觉，在找资料，为了学生，真是太辛苦了。
估计这些资料都是他们自己花钱买的，这么点钱，不知道能不能报销。
对于需要的资料，人们愿意花钱购买；对于不需要的，就算白送，也没人要。
要做虚拟资料，就得展示出来，让客户看到，不能只是放在网盘里，得拿出来。
这样一份资料，比那些看不到的100G打包资料更有优势。
当然，这只是教师教务资料中的一个小部分，还有其他很多资料，需求也都很大。
老师们每年都要参加很多活动，做很多工作，这些都需要资料。
我们要不断跟进活动，不断更新资料，才能把项目持续做下去，越做越有优势，越做越有活力。
这篇文章就分享到这里了，希望能对你有所帮助。
获取资料请关注微信公众号：jinq58
找到这份资料后，我也在群里跟大家分享了，希望大家也能做做这份资料，一旦火了，订单就能源源不断。
就这么一会儿，又有人下单了。
